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2018/12/28

前置詞「out」のコアイメージを理解して正しい使い方を覚えよう

前置詞「out」は「何かの外」のコアイメージを持つ前置詞で日常生活でもよく使う前置詞の１つですが、この「何かの外」というコアイメージを意識しながら使うと中学生レベルの英語力でも様々な場面に前置詞「out」が使えることがわかります。

  • １：「視点の違い」を意識した前置詞「out」
  • ２：「状態の違い」を意識した前置詞「out」

この記事では「視点の違い」と「状態の違い」に焦点を当てて前置詞「out」の使い方を紹介します。



１：「視点の違い」を意識した前置詞「out」

Kei
I asked her out.
(彼女をデートに誘った)

「視点の違い」とはあなたのいる場所から見た「何かの外」を意識したことを表します。もう少しわかりやすくいうと物体の◯が□の外にある感じです。つまり、上の例文でいうと（〜を外に（out)に誘う（ask)→〜をデートに誘う）という感じです。

get out of~ = ~の外の状況（out of~)を得る(get)→〜から出て行く
go out = 外に行く→外出する
keep out of~ = ~の外の状況（out of~)を保つ(keep)→〜に近づかない


他にも同じニュアンスでは上のような使い方があります。

「配布する」を意味する前置詞「out」

Kei
I handed out samples.
(サンプルを配布した)

「配布する」を意味する場合は□の中に自分が入っていて、外に◯を出すことをイメージするとわかりやすいです。

give out~ = ~他者に（out）与える（give)→〜を配布する
pass out~ = ~を他者に(out)渡す(pass)→〜を配布する
speak out = 自分の思っていることを他者に(out)話す(sepak)→思い切って意見を述べる


上の例だと「speak out」のように自分の思っていることが□になり、その思っていることを外にいる他者に話すことから「思い切って」というニュアンスが生まれています。

「除外・追放」を意味する前置詞「out」

Kei
I can’t rule out that possibility.
(その可能性を除外することはできない)

外に出すものが人の場合もあります。前置詞「out」には他者に配布すると同様に、他の領域に追放する意味なども表すことができます。上の例文だと「その可能性」を外に出すことができない（can’tが使われているため）というニュアンスが生まれています。

drive out~ = ~を他の領域に(out)動かす(drive)→〜を追放する
leave out ~ = ~を他の領域に(out)残す(leave)→〜を除く・除外する


「見えない」を意味する前置詞「out」

Kei
Watch out for car!
(車に気をつけて)

この「watch out（気をつけて）」という表現は会話でもよく使う表現です。これも「外を（out)見る（watch）→（見えない何かのために）見る→（〜に）警戒する・（〜に）気をつける」というニュアンスで生まれた言葉です。

Kei
Look out for pickpockets.
(スリに気をつけて)

「look out」も同じようなニュアンスで「look out for〜 → （〜のために）外を（out)見る(look) → 〜に警戒する・〜に気をつける」という意味になります。

「見える」を意味する前置詞「out」

Kei
I brought out a new book.
(新しい本を出版した)

先ほどの「見えない」と逆になりますが、考え方は同じで見えない□から◯を外に出すイメージです。上の例文の場合は本を出版することで世間の人に見えなかった部分が見えるようになる意味から前置詞「out」が使われています。

carry out ~ = ~を運んで(carry)見えるようにする(out) → （計画や約束などを）を実行する
come out = 見えるような状態（out)にやってくる(come) → 明らかになる・出版される
find out~ = ~を見つけて(find)見えるようにする(out) → 〜を見つけ出す
think out~ = ~を考えて(think)見えるようにする(out) → 〜を考え出す


「選び出す」を意味する前置詞「out」

Kei
I picked out a sneaker for the party.
(パーティーのためのスニーカーを選んだ)

前置詞「out」には見えにくい様々なものから、見えやすいように選び抜くというニュアンスを含んでいます。上の例文の場合はたくさんあるスニーカーの中から１つ選ぶ感じです。

single out ~ = ~を1つとって(single)見えるようにする(out) → 〜を選び出す
point out ~ = ~を指して（point)見えるようにする(out) → 〜を指摘する


「目立つ」を意味する前置詞「out」

Kei
The senaker stands out.
(このスニーカーは目立つ)

前置詞「out」には見えないものから見えるものにするということは「目立つ」という意味も含まれています。なので「stand out」の場合は見えるように(out)立つ(stand)→目立つというニュアンスです。

「わかる」を意味する前置詞「out」

Kei
I could make you out.
(あなたのことが理解できた)

「見えない→見える」は「わからない→わかる」という意味に変換することができます。なので上の例文の場合は「あなた」のことがわからなかった状態から見える状態に変わり「わかる」という状態に変わったことを意味しています。

figure out~ = ~を考えて(figure)わかるようにする(out) → 〜を理解する
turn out ~ = ~であるとわかる（out)ように向きが変わる（turn) → （〜であると）わかる
work out ~ = 働いて(work)~がわかるようにする(out) → （苦労して）〜を解く・〜を解決する




２：「状態の違い」を意識した前置詞「out」

  • １：Aでない状態を□、Aの状態を◯とするイメージ
  • ２：Aである状態を□、Aでないの状態を◯とするイメージ

「状況の違い」を説明する上で２つのイメージを持つことが大切になります。どちらもよく使う表現なので覚えましょう。

Aでない状態を□、Aの状態を◯とするイメージ

Kei
He burst out crying.
(彼は急に泣き出した)

上の例文のように前置詞「out」には何かが起こってない状態から何かが起こる状態、つまり、何かが開始することを意味する形で使われることがあります。

「break out」は「Aの状態に(out)壊れる（break) → Aの状態に突然なる → 突然発生する・勃発する」という意味になります。他にも「set out」は「〜する状態に(out of)位置付ける（set） → 〜し始める・出発する」という意味になります。

Aである状態を□、Aでないの状態を◯とするイメージ

Kei
The sneaker sold out.
(このスニーカーは完売した)

先ほどの「Aでない状態を□、Aの状態を◯とするイメージ」を反対にしただけです。

上の例文だと「sell out」で「〜を完全に(out)売る(sell) → 〜を売り切る」という意味になります。つまり、元々在庫があった状態から在庫がない状態にしたイメージです。

wear out ~ = ~を完全に(out)着る(waer) → 〜を使い古す・〜を疲れさせる
wipe out ~ = ~を完全に(out)ぬぐい去る（wipe)


Kei
I put out the lights.
(灯りを消した)

上の例文も同じイメージで「灯りがついている状態から灯りがついてない状態へ」の変化を表しています。つまり、「Aでない状態に」なることも表しています。

Kei
The sneaker is out of fashion.
(このスニーカーは流行遅れだ)

またよく前置詞「out」と一緒に使われるのが「out of 名詞」の形です。これは「前置詞「in」のコアイメージを理解して正しい使い方を覚えよう」の記事で紹介した前置詞「in」の中で紹介した「be in 名詞（名詞の状態である）」の逆の意味になります。

out of control = 制御していない状態である → 制御不可能である
out of fashion = 流行の外にいる → 流行遅れである
out of order = 正常な状態の外にいる → 故障している
out of work = 働いていない状態である → 失業している
run out of ~ = ~がない状態に(out of)進む(run) → 〜を使い果たす


前置詞「in」のコアイメージを理解して正しい使い方を覚えようの記事のアイキャッチ写真

前置詞「in」のコアイメージを理解して正しい使い方を覚えよう

関連記事を読む

Kei
I talked her out of marrying him.
(彼女が彼と結婚しないように説得した)

他にも「Aを□の中から出す」と言うときにも前置詞「out」を使うことが出来ます。上の例文の場合は「talk A out of ~ing」で「話して（talk)Aが〜しないようにさせる(out of ~ ing) → Aに説得して〜しないようにさせる」と言う意味があります。



英語を効率的に習得するには？

Yuki
英単語がなかなか覚えられない...
何度やってもすぐ忘れてしまう。汗

こんな経験ってありませんか？

僕は過去に、単語帳や参考書にかじりついて、英単語や文法の使い方をひたすら暗記する、という方法で学習していました。
しかし、数日後には「あれ？何だったかな。。。」と忘れてしまう。汗

こんなことが日常茶飯事でした。

しかし、この「覚えられない」「忘れてしまう」というのは、人間の脳のメカニズムを考えると仕方のないことなのです。
人間の脳は「忘れる」ように出来ており、必要最低限のことしか覚えられません。

じゃあ英語を効率的に身に着けるにはどうしたらよいか？

そのポイントは「五感」と「復習」です。

そしてそれらを同時に進行するには、現代の神器「スマホ」がとにかく効果的なんです。

英語の習得にアプリが効率的な理由

まず最初のポイントは「五感」です。

例えば、フランスのパリの映像をテレビで1時間見るのと、実際にパリの街を1時間歩くのとでは、圧倒的に記憶に違いが出ますよね。
行き交う人々の会話や雑踏、肌で感じる風の冷たさ、カフェから漂う香りなど、五感が刺激されることで強い記憶となって脳に残ります。

単語帳や参考書をひたすら覚えるなどの”単調な作業”だと、脳の記憶の効率が非常に悪いわけです。

しかし、スタサプEnglishなどのアプリを使うと、英会話の状況を目で見ながら、音で記憶し、シャドーイングで自ら声を出したり、ディクテーションで英文を書いたりして覚えられます。
１つの英単語や用法を覚えるのに五感が作用するので、非常に効率的な記憶方法となっています。

五感を使って覚えた単語は、忘れにくいです。

2つ目のポイントは「復習」です。
ドイツの心理学者の実験によると、人は1時間後には50％、24時間後には70％、1か月後ではほとんど記憶に残っていないらしいです。汗

Yuki
悲しい事実だね。。。

それを防ぐのが復習です。
反復的に情報をインプットすると、脳の海馬という部分が「これは大事な情報なんだな」と判断し、大脳皮質に長期保存します。

スタサプのレッスンは1回が3分ぐらいなので、隙間時間に勉強できます。
英会話などの授業は1回が長時間になるので、忙しい人にはハードルが高かったりするのですが、アプリを使うと通勤・通学時や休み時間、寝る前などの隙間時間に勉強できます。
つまり反復的に勉強しやすいツールって訳です。

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ブログ運営者

           

Yuki | 旅好きのIT社長

           

外資系コンサルティング会社で3年ほど働いたのち、webマーケティング会社を起業。独学でTOEIC900点を達成したものの、海外に行くたび英会話で上手くコミュニケーションできないのが嫌で、日常的に使える英語を勉強中。リスニングが弱いです。

自己紹介

ブログ協力者

Kei | 小さなニューヨーカー

NYC依存歴15年以上、ニューヨーカーと秒速結婚して移住。移住後は起業したり、離婚&無一文ホームレスになったりとか中々経験できないことを色々経験済。90’ NYCカルチャーとスニーカー好き。経営者として忙しい毎日の中で効率的に英語を覚える方法を研究し、2021年までに目標としている英語力を身につけられるように毎朝４時に起きて勉強しています！朝活の様子はインスタのストーリーで毎日配信しています。

【僕の目標】

日時 目標
2020年7月 「ターゲット1700」の単語と英熟語の暗記
2020年8-10月 「ターゲット1700」の例文の暗記
2020年11-12月 「京大生が書いたイメージで繋がる英熟語
2021年内 「DUO3.0」の単語の暗記/ニューヨーク州〇〇ライセンスを取る

3ヶ月で英語が”ちょっと”聞こえる耳になる勉強法

  • 単語・英熟語(音読法)

    毎日「ターゲット1200」の単語と英熟語を全てを音読して、歌を覚えるように単語を読み上げて、覚えます。「Thank you=ありがとう」と意識しなくても単語や英熟語が変換できるようになると相手の話を理解したり、伝えたいことが伝えられるようになります。

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  • 例文(音読法)

    「単語の意味を頭の中で変換すること」と「覚えた単語を会話内で使いこなすこと」はまた別になります。覚えた単語や英熟語をどのように使うのかを単語帳内で紹介されている例文を丸暗記することで、覚えた単語や英熟語が文章で使えるようになります。

  • 英会話(実践)

    ニューヨークに住んでいるからこそわかるのですが、「中学生英語が出来たら会話ができる」とよく言われますが、これは本当です。あとは覚えた英語をオンライン英会話を利用して実際に使って、自然に使えるようにトレーニングすれば英語脳の完成！

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まずは３ヶ月間頑張ろう！
「英単語音読法」

↑「ターゲット1200」を音読勉強してる時の風景

英語を好きになるにはまず会話の内容がわかるようになる必要があります。

そして、結論を先に言うと相手の話している単語がわかれば全体の内容を把握することが出来ます！日本語でも会話を聞いてる時は会話の単語、単語を頭の中で繋げて会話全体の内容を把握していますが、これはどんな言語でも同じです。 なので、英語嫌いの人は「英単語」をまずは頭に入れることで英語の楽しさを知ることができるので、会話を理解する上で必要な中高生で学ぶ英単語を覚えましょう！

このブログで紹介している「音読勉強方法」は東大や医大生などが実際にやっている最短で英単語を覚える効率的な勉強方法です。この音読勉強方の効果と勉強方法の詳細はコチラで書いています。「Thank you=ありがとう」と意識しずに頭の中で変換されるように、意識しずに覚えた単語や英熟語が変換されるまで毎日音読を続けましょう！

  • １：英語が苦手な方はスタートはわからない単語がほとんどになりますが、歌を覚える感覚で毎日1700単語全て音読することが目的です。「ターゲット1200」が提供している発音アプリを使うことで簡単に音読勉強がスタートできます。初めは毎日続けるのが辛いですが、頑張りましょう！音読勉強を毎日進めると頭に入らない単語がわかってきますので、わからない単語は単語シートに書いて隙間時間に覚えましょう。(1ヶ月ほど毎日続けると成長を体感することが出来ます)

  • ２：単語と英熟語を覚えることで「会話」を理解することはできるようになりますが、実際に自分の言葉を話すときに覚えた英語が使えるか？と言うと違います。覚えた単語を会話内で活用するためには覚えた単語と英熟語がどのように会話で実際に使われているのかを知る必要があります。そこでオススメなのが「ターゲット1200」のページの左側にある例文を音読して丸暗記する勉強法です。脳に「使い方」を覚えさせることで相手に英語で何か伝えたいときに覚えた単語と英熟語を使いこなすことが出来ます。例文を覚えるには文法も絡んでくるので単語を覚えるよりも時間がかかりますが、音読方法なら必ず暗記することが出来ます。(単語・英熟語→例文の順番で音読しましょう)


「ターゲット1700」丸暗記チャレンジ！

よく「英語の参考書を１冊覚えたら英語力が上がる！」と言われますが、それが本当か、どうかを確かめるために2020年7月から毎朝４時に起床して、英語を勉強する朝活を始めました！僕のインスタグラムのストーリーにて毎日報告していますので、実際に１冊覚えたらどうなるか気になる人はフォローください！

【進捗報告】

日時 目標
2020年7月 「ターゲット1700」の単語と英熟語の暗記
2020年8-10月 「ターゲット1700」の例文の暗記
2020年11-12月 「京大生が書いたイメージで繋がる英熟語
2021年内 「DUO3.0」の単語の暗記/ニューヨーク州〇〇ライセンスを取る

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日本に住みながら英語環境を
作りたい人向け

僕はニューヨークに住んでいるので英語を日常の中で必然的に英語を話たり、聞いたりする機会があるので、覚えた単語や英熟語を使う機会もありますが、日本在住の方だと難しいと思います。そんな方にオススメなのが「オンライン英会話」と「シャドーイング」です。オンライン英会話は実際に外国人と会話をして英語力をあげる方法と実際に映画の役者になったつもりでニューヨーカーの英語をアプリを使って何度もシャドーイングをする方法の２つがオススメです！アウトプットすることに慣れましょう！